听得懂故事，说得出想法的 中文课
不靠刷题和背诵，用故事和互动让孩子自然开口。从第一课起，听说读写同步推进，进步家长看得见。
TPRS方法 · IB/AP启发式教学
对标ACTFL
定制化 · 私教课
自研课程体系
00. 上课前
初始定级
试听前，语言顾问会了解孩子的语言背景和需求，推荐合适的课程难度和学习节奏。有基础的孩子可做简短评估，确保匹配最合适的课程和老师。
三级追踪
01. 第一节课后
首课反馈
第一节课后，老师发送课堂表现总结和本周练习。
02. 每个级别
阶段报告
每级课程中期和结束前各一次，覆盖听说读写进展。
03. 级别结束
升级评估
完成一个级别后通过测评，确认孩子准备好了再进入下一级。
家校沟通
预约试听
亲自体验
提交后，语言顾问会在24小时内联系您。
选时间
告诉我们孩子的年龄和中文背景
试听
25分钟真实课堂，孩子体验，家长旁听
反馈
老师和语言顾问评估孩子水平，推荐适合的课程路径。
王迈克
Wang Ruxun
教研负责人
16 年中文教学与教研经验，前教育科技公司产品经理。负责 GoEast Kids 课程体系设计，资深游戏玩家，懂得怎么让孩子在玩中学。
石凯伦
时晓明
课程开发
10 年 + 教学经验，逾万课时。深度参与教研四年，负责课程研发、教师培训及夏令营课程开发。擅长把复杂知识点拆解成孩子记得住的教学路径。
张丹妮
常丹妮
课程开发
7200+ 课时，专注海外 K12 中文教学。主导分级体系设计与课堂活动优化，将课堂中验证有效的角色扮演、生活化问答等方法融入课程产品设计。
关于课堂的常见问题
科学的方法， 看得见 的进步
提交后，我们的课程顾问会在24小时内联系您，匹配老师，安排试听课。