少儿中文课,让孩子从第一节课就 敢开口

一个孩子和她的妈妈在中文课后开心地交谈

2021

创立

10万以上

课时

2000+

学员家庭

4.8

Trustpilot 评分

每个孩子的中文起点不同, 找到最适合你孩子的 那条路

不论孩子是零基础,还是已有一定中文水平,我们都能为TA定制学习方案。

一个孩子在读中文图画书

GoEast 华裔儿童中文课

孩子在家听得懂中文,却不敢开口、不会读写?我们从孩子的语言基础出发,帮助他们从听懂走向开口表达、独立阅读。

从听懂到敢说 — 打破开口障碍,孩子从被动理解走向主动表达
系统识字,不靠死记 — 汉字有规律可循,掌握方法后认字效率明显提升
分级阅读进阶 — 从绘本共读到独立阅读,循序渐进提高中文阅读能力
文化根脉传承 — 文化融入每节课,帮孩子建立对自己身份的认同与自豪
连接家庭与祖辈 — 让中文成为孩子与家人之间流通的语言

GoEast 非华裔儿童中文课

没有中文环境也没关系。我们用故事冒险和动手探索带孩子进入中文世界,让孩子从第一节课就爱上中文,让家长看得见孩子的收获和成长。

第一节课就开口 — 当堂说出完整句子,信心从第一课建立
故事情境带入 — 冒险角色让孩子好奇、投入,主动参与不抗拒
文化体验融入课堂 — 手工、节日、国画,在活动中自然接触文化
兴趣驱动,进步可见 — 孩子想继续上课,家长看得见阶段成长
一个孩子正在参加GoEast Kids的在线中文课程
我们的课程

灵活的课程形式,满足不同需求

孩子正在通过GoEast Kids上在线课程

在线中文课

面向 3-17 岁孩子,1 对 1 在线授课。课程覆盖从零基础到自主读写的完整阶段,无论孩子从哪里起步,专业老师都能根据水平和节奏调整教学方案。

2025年GoEast Kids夏令营期间,六名孩子正在上中文课

在华中文营

寒暑假来中国沉浸式学中文,在真实生活场景中,和同龄小伙伴一起用中文探索、交流、成长。让语言走出课堂成为日常。

每个年龄段,都有对应的 学习路径

孩子从哪个阶段开始,由现有基础、中文环境和年龄共同决定。首次咨询后,我们为每个孩子单独评估。

开口期

激发表达意愿,从简单词汇起步,建立开口信心。

成句期

引导连词成句,从单句回应过渡到完整自我表达。

连贯期

训练连续表达,从简单描述进阶到有逻辑的日常对话。

拓展期

拓展应用场景,能在学校、社交等真实情境中自如使用中文。

思辨期

深化观点输出,能有条理地讨论、辩论复杂话题。

怎么教,决定 孩子学到什么

从课堂设计到进度追踪,每个环节都有明确的逻辑。让孩子学会中文,而不只是上过中文课。

像学母语一样,在故事中自然习得中文

采用 TPRS 教学法,通过有趣的故事和高频互动,让孩子自然开口。老师根据孩子的即时反应调整节奏,不需要背单词、记语法,孩子在故事、提问和重复表达中掌握语言。

标准化课堂 + 个性化教学,让学习更有效

每节课都有清晰的教学标准,确保学习有方向、有成果。老师同时观察孩子的状态,实时调整教学节奏和难度,让孩子既能跟得上,又能持续突破。

持续追踪,让每一步成长可见

每节课后老师发送学习反馈,告诉你孩子今天学了什么、哪里有突破。每个阶段提供能力报告,包括表达、理解与实际运用,让你全面了解孩子的学习过程与进展。

我们的老师

每位老师都有多年海外儿童中文教学经验,擅长读懂不同性格的孩子,让害羞的孩子愿意开口,让活泼的孩子学得专注

李佳,GoEast Kids班普通话教师

李佳 Fiona

擅长图像结合汉字的认字方法,帮孩子突破对汉字的畏难情绪。对慢热的孩子尤其有耐心,先让孩子放松,再自然开口,自信说中文。

杨盼盼,GoEast Kids班普通话教师

杨盼盼 Piper

专注海外儿童中文教学,用耐心陪伴孩子找到节奏。擅长用绘本和角色扮演带孩子参与课堂,在轻松氛围中主动开口说中文。是家长眼中的“最耐心老师”。

于雅婷,GoEast Kids班普通话老师

于雅婷 Cynthia

国际中文教育硕士,通晓英语与西班牙语。专注K12教研,擅长根据不同学生特点设计个性化教学方案,用启发式方法帮孩子建立主动学习的兴趣。

家长怎么说

不知道从哪里开始?

免费评估 — 了解孩子真实水平,找到起步阶段
专属方案 — 根据孩子年龄、基础和学习目标推荐课程
免费试听 — 体验真实课堂,满意再决定
奇奇,GoEast Kids吉祥物

常见问题